QUALIDADE DO SOLO E RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS

EMENTA: 

Conceituação e caracterização do solo. As propriedades do solo.Formação do solo. Classificação do solo. Qualidade do solo: conceitos e indicadores de qualidade. Fertilidade do solo e uso de fertilizantes. Solo e água: funções ecológicas e irrigação. Solos brasileiros. Degradação do solo. Recuperação de áreas degradadas. Manejo sustentável do solo. Indicadores ambientais no solo. Impactos ambientais das atividades urbanas e agrícolas sobre o solo. Clima e produção agrícola. Sistemas de preparo do solo na produção agrícola. Crescimento populacional, produtividade e ocupação do solo.

OBJETIVO: Este conteúdo proporciona uma formação aprofundada na área de qualidade e recuperação de solos, abordando temas teórico-práticos e atuais, estimulando estratégias inovadoras e diferenciadas na recuperação de áreas degradadas.

COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS: 

UNIDADE I – Fundamentos sobre o solo

·         Definir o conceituar e discernir sobre as principais características do solo.

·         Identificar as propriedades do solo.

·         Compreender a formação do solo em suas diversas etapas.

·         Identificar os tipos de solo e sua classificação.

UNIDADE II– Qualidade do solo

·         Aplicar os indicadores de qualidade para discernir sobre a qualidade do solo.

·         Avaliar a fertilidade do solo e a necessidade de uso de fertilizantes, tomando cuidados e providências acerca dos impactos potenciais deste uso.

·         Aplicar as técnicas de manejo da água no solo.

·         Classificar e identificar as principais características dos solos brasileiros.

UNIDADE III – Degradação e recuperação do solo

·         Identificar indícios de degradação do solo.

·         Aplicar as técnicas de recuperação de áreas degradadas.

·         Utilizar as formas de manejo sustentável do solo.

·         Avaliar o nível de degradação do solo por meio de indicadores ambientais.

UNIDADE IV – Fatores externos e suas influencias no solo

·         Avaliar os impactos ambientais das atividades urbanas e agrícolas sobre o solo.

·         Identificar o efeito do clima sobre a produção agrícola.

·         Analisar os sistemas de preparo na produção agrícola.

·         Discernir sobre os efeitos do crescimento populacional e da produção de alimentos sobre a ocupação do solo.