SINTAXE DO INGLÊS

EMENTA: 

Estudo das orações, frases e sintagmas da língua inglesa.Análise das estruturas, tipos de sentenças (simples, composta, complexa e composta complexa). Reconhecimento das classes gramaticais. Identificação de sujeito e predicado.

OBJETIVO: Este componente curricular visa munir o estudante de letras e ciências afins dos conhecimentos e habilidades relacionados à interpretação e aplicação da sintaxe do idioma inglês.

COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS: 

UNIDADE I – A ESTRUTURAÇÃO DAS SENTENÇAS NA LÍNGUA INGLESA

·         Aplicar as sentenças e estruturas da língua inglesa. 

·         Interpretar os tipos de frase da língua inglesa. 

·         Reconhecer o sujeito e predicado da língua inglesa. 

·         Identificar o que são sentenças canônicas e sentenças não canônicas da língua inglesa. 

UNIDADE II – CLASSES, VERBOS, ADVÉRBIOS, LOCUÇÕES E CONJUNÇÕES DA LÍNGUA INGLESA

·         Aplicaras classes gramaticais na língua inglesa. 

·         Diferenciar os verbos das locuções verbais na língua inglesa. 

·         Reconhecer os advérbios e locuções adverbiais da língua inglesa. 

·         Identificar as conjunções coordenativas e subordinativas da língua inglesa. 

UNIDADE III – SUBSTANTIVOS, ADJETIVOS, PREDICATIVO, COMPLEMENTOS E ADJUNTOS DA LÍNGUA INGLESA

·         Aplicar os substantivos e os determinantes na língua inglesa. 

·         Interpretar a locução adjetiva na língua inglesa. 

·         Identificar aslocuções nominais da língua inglesa e sua posição na oração.

·         Reconhecer predicativo do sujeito, complementos nominais e adjuntos da língua inglesa. 

UNIDADE IV – OBJETO DIRETO E INDIRETO, INFLEXÕES E LOCUÇÕES PREPOSITIVAS DA LÍNGUA INGLESA

·         Aplicar objeto direto e indireto na língua inglesa. 

·         Diferenciaros objetose os complementos na língua inglesa. 

·         Interpretaras locuções prepositivas na língua inglesa. 

·         Identificar inflexões da língua inglesa.